Ondskan: Uppgift 7 (s 103 - 123)

Uppgifterna ska vara redovisade måndagen den 7 mars.

1. Vad är en "lördag-söndag"?
2. Vilken tvingades Erik göra under sin "Lördag-söndag"? Vad var poängen med det han fick göra?
3. Man kan urskilja två grupper av elever på Stjärnsberg, "de rika" och "de adliga". Vad säger Erik om dem? Hur är relationen mellan de två grupperna?

Snabba cash uppgift 6

Läs följande sidor 199 - 254 och gör ett inlägg senast 7/3

1. Förklara följande ord

- målvakt

- antiklimax

- bärsärkagång

2. Det pågår en vårdnadstvist mellan Annika och Mrado angående deras gemensamma dotter Lovisa, på vilket sätt skiljer sig deras historier åt och vad beslutas angående Mrados umgängesrätt med sin dotter?

3. JW åker hem till sina föräldrar och hittar gamla vykort från sin syster Camilla vad står det för infomration där som kan vara viktigt inför det fortsatta sökandet och hur tror du det kommer att påverka handlingen?

Lycka till!

Snabba cash uppgift 5

Läs sid 155 -197

Nu har ni läst första delen av boken och då vill jag att ni besvarar följande frågor och mailar till mig eller skickar till mig på vklass senast den 21/2

1. Välj en av bokens huvudpersoner. Beskriv den personen utifrån dess bakgrund. Hur är personen? Vad lever personen för liv? Hur har personen hamnat där? Psykologiska faktorer? Är personen ond eller god? Vad tycker och tänker du om det liv personen lever? Motivera dina åsikter väl!

2. Välj ut tre nyckelhändelser i boken . Beskriv händelserna i korta drag och motivera sen varför du har valt dessa händelser och på vilket sätt du tycker att de för bokens handling framåt

Lycka till!

Ondskan: Uppgift 6 (s 89 - 103)

Uppgifterna ska vara besvarade senast måndag 21/2.

1. Hur slutar slagsmålet i "Rutan"?
2. Hur tror du att Erik känner sig efteråt?
3. Sammanfatta vilka du tycker är de viktigaste personerna som du träffat i boken och beskriv dem kortfattat.

Men först måste jag göra vissa saker, att radera min historik... (Yuri)

Jag blev nyss avstängd från min skola, kommer hem, och morsan berättar att jag måste flytta hemifrån. Jag ska flytta till Södertälje och det bara om 2 timmar. Där ska jag gå i en internatskola, vilket betyder att jag ska bo och äta i skolan. Men först måste jag göra vissa saker, att radera min historik.  Först ska jag klippa håret, när jag kommer fram ska jag inte slåss, jag ska vara normal! När jag kommit fram tog jag en taxi till skolan. Den verkade ny, fin och fräsch. Jag fick bo i lägsta nivån där de sämsta är, men det är jag inte. När jag kollade runt i skolan var allt så fint, som om riktiga idrottsmän skulle tävla. Jag blev imponerad när jag såg bassängen, den är ny, gröna vattnets yta var helt stilla, hur kunde ingen bada i den fina bassängen.

Yuri (Uppgift 4)

"Ingen vet något om mitt förflutna, och ska heller inte få veta något" (Rawda)

Jag är oerhört spänd och längtansfull över att börja på skolan.

Bara tanken av att komma bort från farsan kommer att lysa upp mina framtida dagar.

Att överhuvudtaget komma bort ifrån mitt gamla jag, att bli en ny Erik.

Det skrämmer mig på ett sätt att förvandlas om och att inte kunna vara sig själv,

men jag ska bli mig själv. Ingen vet något om mitt förflutna, och ska heller inte få veta något.

Och med det, behöver jag inte längre slåss för att bevisa var jag står eller vem jag är,

jag börjar om.

Jag får nu en ny chans, och den ska jag ta vara på!

Skolan är välskött och bra, Pierre är en ganska feg och plugg-kille, men en bra vän

som man sällan hittar.

Lärarna här använder inte våld, åtminstone inte som i förra skolan.

Här finns något som kallas för kamratuppfostran, vilket innebär

att de äldre på skolan styr och ställer över oss ynglingar.

Följer man inte vissa av deras regler, straffas man på deras sätt.

T.ex. går syftet med alla tävlingar ut på att de äldre ska vinna.

Jag kom nu tvåa i en tävling och de är på mig,

hade jag kommit etta så hade jag visserligen straffats på ett eller annat sätt,

eller så skulle de vara på mig ännu mer.

Jag befarar att våld kommer att behöva brukas i vissa framtida lägen..

Bortsett från det, är simhallen och idrottsanläggningarna hur bra som helst.

Lektionerna är en aning roliga ibland och lugna, trivsamt och tryggt är det.

De flesta lärarna är fullkomligt normala medan skolan som alla andra, har vissa helt rubbade...

Rawda (Uppgift 4)

Ondskan: Uppgift 5 (s 65 - 89)

Uppgifterna ska vara klara måndag 14/2.

1. Vad betyder kamratuppfostran? Hur fungerar det på skolan? Finns det något som skulle kunna vara positivt med ett sådant system om det såg lite annorlunda ut?

2. Vad tycker du, gjorde Erik rätt som vägrade putsa Von Schenkens skor? Motivera!

Snabba cash - uppgift 4

Läs sidan 111 - 155 och besvara följande senast 14/2

1. Vad är Novaprojektet för något?

2. JW söker efter information om sin syster Camilla, han träffar två personer Susanne och Jan Brunéus de berättar två helt skilda historier om Camilla, vad berättar de och vad gör att JW blir misstänksam?

Att diskutera:

3. Diskutera de tre huvudrollsinnehavarna i boken - Vilka onda respektive goda drag tycker ni att de har?

4. Vilken bild av samhället tycker tycker ni att boken ger?